A Secretaria de Educação do município tem como objetivo melhorar constantemente a qualidade do ensino oferecido nas escolas. Com esse intuito, nos próximos dias 06 e 07 de julho, será realizada uma formação especializada voltada para gestores, supervisores e professores de língua portuguesa e matemática do ensino fundamental nas séries finais.
O tema central da formação será "Avaliação de Desempenho Estudantil: Oficina Pedagógica de Elaboração de Itens". A proposta é oferecer aos profissionais da educação ferramentas e técnicas para a elaboração de estimativas que sejam eficazes e reflitam o desempenho dos estudantes.
O cronograma da formação foi dividido em dois dias, de acordo com os diferentes públicos-alvo. No dia 06, durante o turno matutino, serão atendidos os professores de língua portuguesa, professores de matemática, gestores e supervisores do 1º ao 9º ano. Já no turno vespertino, haverá a formação específica para professores de língua portuguesa e matemática.
No dia 07, a formação continuará, novamente com o turno matutino reservado para os professores de língua portuguesa e matemática, assim como a equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (SEMED). No período da tarde, os professores de língua portuguesa e matemática terão a oportunidade de participar de mais uma sessão de capacitação.
Todas as atividades serão realizadas na Escola Maria de Lourdes, com horário de início às 7h30 e termino às 11h30 no turno matutino, e das 13h30 às 17h30 no turno vespertino. Faz-se necessário que cada professor compareça no horário correspondente ao seu turno de trabalho, portando seu plano de aula e livro didático.
A formação é uma oportunidade valiosa para os profissionais da educação se atualizarem e trocarem experiências sobre a avaliação do desempenho estudantil, felizmente para a melhoria contínua do ensino nas escolas municipais. A Secretaria de Educação incentiva a participação de todos os envolvidos e acredita que a formação será um passo importante para o crescimento profissional e acadêmico dos educadores.